Entreprise pédagogique : «Opération collecte de la taxe d’apprentissage ».

Afin d’inciter les entreprises qui paient la Taxe d’apprentissage à la reverser à notre Collège Berlioz, nous nous sommes organisés en « entreprise pédagogique » et nous avons réalisé une campagne d’appels téléphoniques.

Cet impôt sert à financer nos équipements et nos projets.

Nous nous sommes répartis en trois groupes d’élèves.

Walid a compilé les 2 fichiers d’entreprises avec lesquelles le collège est en relation. Nous avons écrit un argumentaire téléphonique que la professeure a mis au propre. Nous avons fait des simulations d’appels avant d’appeler « en vrai ». Chaque groupe a passé ses appels et noté ce que l’interlocuteur nous disait au téléphone (rappeler, on la donne à une autre école, envoyez-moi tout cela par mail, par courrier…). Dès le premier jour nous avons eu 5 accords.

Trois jours plus tard notre professeur nous a fait un tableau pour archiver directement sur l’ordinateur les résultats d’appels et les commentaires de nos interlocuteurs. Puis nous avons complété ce tableau et nous avons continué à appeler les entreprises.

Certaines entreprises nous ont demandé de leur envoyer un projet pour parler de ce que nous faisons. Coca Cola France a trouvé notre projet très intéressant et a décidé de nous accorder une part de leur taxe d’apprentissage. Nous ne serons plus là pour en profiter l’an prochain mais le Principal nous a promis un petit voyage pédagogique pour nous remercier en fin d’année. Voici les groupes :

Les groupes : Bintou et Christophe.

Les groupes : Missa et Mika.

Le groupe : Widdyena et Anaïs.

Certaines entreprises nous ont demandé de leur envoyer un projet pour parler de ce que nous faisons. Coca Cola France a trouvé notre projet très intéressant et a décidé de nous accorder une part de leur taxe d’apprentissage. Nous ne serons plus là pour en profiter l’an prochain mais le Principal nous a promis un petit voyage pédagogique pour nous remercier en fin d’année.